Сенсорное воспитание - это целенаправленное развитие ощущений и восприятий.Сенсорные игры играют важную роль в развитии вашего ребенка. Они не только помогают ему задействовать все пять чувств — зрение, обоняние, слух, осязание и вкус — но и способствуют развитию языковых навыков и моторики. В нашем дошкольном учреждении педагог-психолог Павлова Е.В. провела с детьми разного возраста дни сенсорных игр. Ребята играли в "Ароматное лото", искали клад в сенсорных коробочках, находили баланс с помощью балансировочной луны и предметы по их характеристике, создавали шумовой оркестр. А на вопрос "Что больше всего вам понравилось делать?" единого ответа не нашлось.

Эбру- это интуитивное рисование на воде. Оно помогает обрести комфортное, гармоничное состояние и не требует от человека никаких специальных художественных навыков, умений и знаний. Здесь нет канонов и четких правил. Единственное, что нужно понимать и к чему стремиться –дать полную свободу своим чувствам, эмоциям, что будет способствовать творческому и нестандартному самовыражению. Такой способ рисования дает ребятам потрясающие возможности для новых удивительных открытий, озарений и осознаний. Помимо того, что ребенок отлично отдыхает и расслабляется в процессе рисования, он также может найти способы решения своих каких-то проблем, которые ранее не получалось разрешить.

Арт-терапевтическую масестерскую провела с ребятами педагог-психолог Е.В.Павлова. Елена васильевна беседовала с ребятами о фруктах, в какой цвет окрашены, какие полезности несут в себе. Нестандартный способ рисования на траве, на приклеенных вертикально листах очень понравился ребятам. Но, не только рисование привлекло детей. Елена Васильевна предложила сиграть в ароматическое лото "Фруктовые ароматы". А для развития осязания был предложен "Чудесный мешочек " с мини овощами. Сложно сказать что детям понравилось больше, потому что все ребята наперебой хотели участвовать во всех играх.

Уже с раннего детства необходимо воспитывать гуманное, бережное, положительно-эмоциональное, заботливое отношение к миру природы. Проведение приключенческого квеста "Дерево добра" способствовало получению ребятами экологических знаний, обучению правилам поведения в лесу.Музыкальный руководитель Е.Г. Островская сопровождала каждый этап игры создавая волшебные моменты мотивировавшие ребят на выполнение заданий и достижение цели. Ребята наперебой торопились выдавать ответы на вопросы, выполнять двигательные задания, занимались поиском растений и учились работать в команде.

В гости к ребятам младшего возраста заглянула тётушка Вода. Она рассказала какую пользу приносит людям и природе. Показала свои забавные фокусы-превращения, поиграла с ребятами в подвижные игры подарив летние яркие эмоции.

О витаминах и их пользе рассказала ребятам Витаминка. Все участники смогли психологически и морально разрядиться, снять усталость, получить положительные эмоции, старшие ребята смогли закрепить свои знания о здоровом образе жизни. Задача педагогов учреждения образования заключалась в том, что б сформировать устойчивый интерес и потребность в систематических физкультурно-оздоровительных занятиях, прививать здоровый образ жизни.